top of page
Paper Clips_edited.jpg

Брейн-ринг "История Поста №1"

Фото автора: LiRaCaLiRaCa

18 ноября в музее «Мемориал Победы» состоялся III отборочный тур брейн-ринга на знание истории Поста №1 среди почетных караулов – участников рейтингового цикла 2020-2021 года. Честь нашей школы защищали ребята 11 класса: Мандрыкин Павел, Шуйков Александр, Сороколет Анастасия, Попович Даниил, Охремюк Кирилл.

В этот день, кроме нашей школы, в играх приняли участие почетные караулы МБОУ Лицея №2, МАОУ Гимназии №6, МБОУ СШ №79, МБОУ СШ №90, МАОУ СШ №7, МБОУ Гимназии №5, МАОУ СШ №23, МБОУ СШ №18, МАОУ СШ №154 К сожалению, наша команда не прошла в полуфинал, однако участники вспомнили не только историю Поста № 1, но и те, незабываемые дни, в которые несли свою вахту на Посту.

 
 
 

Comentarios


ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

КОНТАКТЫ

660023, г. Красноярск, ул. Рейдовая, 67а

e-mail: sch13@mailkrsk.ru

264-94-47 - директор - Голубева Анна Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе - Андрющенко Елена Викторовна 

заместитель директора по учебно-воспитательной работе - Ковалёва Надежда Николаевна

заместитель директора по воспитательной работе - Лебедева Елена Валерьевна

Телефон горячей линии по организации питания

Главное управление образования

г. Красноярска 263-81-89

правый берег 268-64-18, 213-11-59

ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ

8 800 2000 122

телефон доверия для подростков

226 10 60 

телефон доверия по противодействию коррупции

ССЫЛКИ

Министерство образования и науки России

Главное управление образования администрации города Красноярска

Образование Красноярского края

Доверительный звонок

Отлично! Сообщение получено.

Информация о количестве вакантных мест для приёма (перевода) обучающихся

 На 2022/2023 уч.год 

 1 классы - 51 место

Вакантные места на 2021/2022 уч.год

данные на 26.04.2022 г.

1 класс  — 5 мест

2 класс — 0 мест

3 класс — 16 мест

4 класс — 7 мест

5 класс — 15 мест

6 класс — 0 мест

7 класс — 6 мест

8 класс — 2 места

9 класс — 0 место

10 класс — 3 места

11 класс — 0 мест

Desined by LiRaCa, 2016

bottom of page